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Padres y directores podrían repasar las señales sugeridas por Alfie Kohn para detectar las clases retrógradas y así diferenciarlas de las innovadoras (“What to Look for in a Classroom”; Educational Leadership September 1996). CLASES RETRÓGRADAS CLASES INNOVADORAS Las carpetas están alineadas mirando la pizarra, o, conforman grupos para facilitar la interacción entre estudiantes. Las…
Ir a la escuela hoy es como entrar al túnel del tiempo. Los alumnos entran al siglo XX en la mañana para regresar a su hábitat del siglo XXI al terminar el horario escolar. Un viaje al pasado sin proyección al presente y mucho menos al futuro. Profesores siglo XX dando clases siglo XIX con…
Los temidos exámenes de ingreso. La presión de la evaluación a un niño de 3 años. El agobio de los padres. La demanda, la oferta, el estrés y la frustración. El ministerio de Educación acaba de aprobar la eliminación de la evaluación a los niños de 3 años. ¿Esta medida ayudará o no ayudará a…
Si el director de un colegio no es confiable ética ni profesionalmente, ¿cómo puede ser director? ¿Cómo puede tener a su cargo a 500 o 1000 alumnos y a decenas de profesores? En ese caso, debería cerrarse el colegio en defensa de los niños. Sin embargo, hay cientos de casos así, pero el colegio sigue…
A partir de ciertas afirmaciones de los voceros de la anterior gestión del ministerio de educación para defender la CPM que han sido dados por ciertos y exactos sin verificación alguna, diversas personalidades políticas y periodísticas han usado algunas medias verdades para aludir al respaldo que habría dado el Consejo Nacional de Educación a la…