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Todos los años se alimenta la histeria mediática con los resultados numéricos de las costosas e inútiles pruebas censales, cuando el Minedu publica los resultados de las ECE sin el menor entendimiento de qué evalúan, cómo y para qué sirven. Los analistas expertos y los propios funcionarios que han pasado por la UMC del Minedu…
El Minedu ha publicado mediante RM 613-2018Minedu del 9/11/2018 un proyecto de reglamento que de aprobarse asfixiaría a la educación privada más seria, lo cual puede constituir un increíble retroceso en la urgente necesidad de innovación y participación multidisciplinaria que requiere la educación. En un afán justificado de controlar a las IEP que incumplen sus…
Con la ministra Marilú Martens se decidió que este año no se tomaran las pruebas censales de matemáticas y ciencia-tecnología-ambiente en 2do, 4to de primaria y 2do de secundaria (R.M. N° 497-2017-MINEDU). Sólo quedarían las del área de Comunicación, que serían muestrales en 2do grado y censal en 4to grado y 2do de Secundaria. El…
León Trahtemberg, considera que la innovación en la educación es de suma importancia para mejorar los actuales modelos y no seguir repitiendo aquellos que vienen del pasado; y exhorta al Ministerio de Educación (Minedu) a alentar para que las instituciones educativas con equipos competentes emprendan ello en aras de tener mejores resultados. En entrevista con…
¿Evaluar con letras o números? ¿Con rojo o azul? Para que suponga una reforma de fondo debe clarificarse previamente: 1) Si la evaluación sirve para jerarquizar, comparar y etiquetar a los alumnos o sirve para retroalimentar a los profesores para que sepan cómo ayudar al aprendizaje de los alumnos. Si es lo primero, la escala…