La evaluación que se aplica en el punto de partida de un proceso de enseñanza nos permite identificar el nivel de desarrollo de las competencias, con las cuales se inician las y los estudiantes.
Nos permite identificar logros y dificultades de los estudiantes.
Permitirá atender de manera eficaz las necesidades, tanto del grupo de estudiantes en general, como algunas necesidades de aprendizajes particulares
Descargar las pautas y orientaciones de la evaluación diagnóstica
Fuente: IE FTA -Tungasuca Ugel Canas – facebook
