El Ministerio de Educación, recuerda a la comunidad educativa, que la matrícula en Educación Inicial, sea en las instituciones educativas y/o programas no escolarizados, se realiza de acuerdo a la edad cronológica de los niños y niñas, considerando los años cumplidos hasta el 31 de marzo. Por ejemplo, si un niño cumple 3 años el 5 de abril deberá ser matriculado en el aula de 2 años y no en el aula de 3 años.
De acuerdo a la Resolución Ministerial Nº 348-2010-ED, publicada el 26 de noviembre de 2010, que aprueba la Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2011 en las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular y Técnico Productiva, señala también que: ”la matrícula para niños de 0 a 2 años sea en una Cuna, Cuna – Jardín o Programa No Escolarizado, se realiza de acuerdo a la edad cronológica, según los años cumplidos hasta el 31 de marzo.”
Explica, que siempre habrá niños que cumplan años después del límite determinado para la matrícula. Sin embargo, la norma es clara cuando señala que el niño debe tener la edad cronológica establecida oficialmente para estar matriculado en el grado y aula que le corresponde. En inicial, debe contar con 3 años cumplidos para pertenecer al aula de 3, con 4 años cumplidos para el aula de 4, y con 5 años cumplidos para el aula de 5. Según la norma los niños y niñas para matricularse al primer grado deben haber cumplido 6 años hasta el 31 de marzo. Por ejemplo, si un niño cumple 6 años el 20 de abril deberá ser matriculado en el aula de 5 años.
El MED considera que muchos niños y niñas inicien la educación primaria cuando todavía no se han asegurado determinados desarrollos genera en el país grandes dificultades para la infancia pues esto ha implicado que se haga un gran esfuerzo en las transiciones entre Inicial y 1º grado generando dificultades emocionales y cognitivas en niños y niñas. Los bajos logros de aprendizaje son una evidencia también de ello.
La norma se sostiene en fundamentos teóricos sobre el desarrollo infantil y busca garantizar que los niños y niñas puedan iniciar el primer grado en mejores condiciones madurativas para enfrentar los retos que demandan los aprendizajes correspondientes a ese grado. Por lo que exhorta a los padres de familia y directores de las instituciones educativas su deber de salvaguardar el respeto a los procesos de desarrollo de los niños y niñas y de no adelantar procesos.
Matrícula no está condicionada, ni es excluyente
Asimismo, sostiene, que no permitir la matrícula de un niño o niña en un aula o grado que no le corresponde según su edad cronológica no significa que se le está excluyendo del sistema educativo. Por el contrario, se le está derivando al aula o grado que le corresponde. La norma tiene como objetivo salvaguardar el respeto por los procesos de desarrollo de los niños y niñas, reitera.
También pone en conocimiento de los padres de familia que en educación Inicial no existe la repitencia. La promoción de un aula a otra, o de Educación Inicial a la Educación Primaria es automática, siempre y cuando se cumpla con los requisitos de edad cronológica que especifica la norma.
Además, en Educación Inicial el trabajo pedagógico que realizan las docentes se caracteriza porque las actividades educativas son variadas y diferentes cada año, ya que la profesora considera las necesidades e intereses del grupo etario que tiene a cargo. Por lo tanto, si los niños cumplen 3 años luego del 31 de marzo, pero han asistido antes a una cuna o programa, no repetirán las actividades y se tendrá en cuenta los logros alcanzados para generar experiencias de aprendizaje sin pretender adelantarlos.
Modalidad ”Alumnos libres” no existe
Los niños de 2, 3, 4 y 5 años pueden asistir como alumnos libres, pero no tienen reconocimiento legal por ser una situación que no está contemplada en las modalidades del sistema educativo. Actualmente existen casos de instituciones educativas con niños y niñas de 2, 3, 4 y 5 años que durante el 2010 fueron recibidos como alumnos libres en aulas que no correspondían a su edad, haciéndoles creer a los padres de familia que asistiendo en esa condición y presentando posteriormente sus solicitudes a las UGEL y el Ministerio de Educación, se regularizaría su matrícula y accederían a un código de estudiante, lo cual no procede.
De la excepcionalidad
La norma que amparaba la excepcionalidad para el proceso de matrícula de los niños de educación Inicial para el desarrollo del año escolar 2010 ha sido aprobada en el año 2009. Por lo tanto, para el año 2012 solamente se mantiene la excepcionalidad para los niños de 5 años que fueron matriculados en el aula de 2 años en el 2009 y cuentan con el código del estudiante, puesto que no hay retroactividad de las normas. Para el proceso de matrícula del año 2013 de los niños de 1, 2, 3, 4 y 5 años no habrá excepcionalidades, tendrán que ser matriculados en las aulas que les corresponde según la edad cronológica cumplida al 31 de marzo.
Fuente: Ministerio de Educación
bueno soy una de las madres q estamos pasando este problema acerca de la edad cronologica,no estoy deacuerdo por ejemplo mi hijita este año ha estado en el aula de 3 y me dicen q el otro año debe vuelve hacer,no me parece porq ella esta preparada para 4 años,y en vez de ayudarla la van a prejudicar, y ella cumple 4 el otro año el 24 de abril me parece algo injusto q por 24 dias pierda un año, Gracias antemano nesecito una ayudar por favor…
La ecepcinalidad debe segir existiendo, ya que hay muchos niños que sobresalen. que hacer con ellos? seguir dejándolo en retrazo? o apoyarlos para que escalen a un nivel más elevado
Soy madre de una pequeña de 03 años 09 meses y al igual que otros padres estoy sufriendo la descriminacion que esta Directiva hace.. pues mi hija estuvo en el jardin en la aula de 02 años en el año 2010 y luego en el 2011 ha tenido que estar de nuevo en la misma aula como si estuviera repitiendo eso no es justo verdad mi hija cumple 4 años el 21 de Abril y sin embargo va estar perdiendo 01 año casi y ademas si la idea es que los niños esten en el aula segun su edad cronologica entonces por que la norma no indica que sea hasta el ultimo dia del mes de febrero ya que entiendo el año escolar tanto de los colegios nacionales como particulares empieza en Marzo… la verdad la Norma si es descriminativa y representa un atrazo es un gran error y que pena que no lo entiendan asi… es una lastima saber que el este pais las autoridades realmente no ven el tema de la educacion como el mas importante para el desarrollo del pais.
no comprendo bien esto mi hija es del 18 abril 2007.
hizo estimulacion temprana , hizo clases de 2 años el 2009 inicial de 3 años el 2010 inicial de 4 años el 2011 ha sido la mas destacada y 1ra. alumna en su salon al margen de eso …. segun lo que entendi como dice la norma…
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– Los niños de 4 y 5 años que durante el año 2010 cursaron el año inmediato anterior deben:
– Contar con la ficha única de matrícula en la que se registra el código del estudiante,
– Tener la constancia para poder ser matriculados excepcionalmente según la edad a cumplirse hasta el 30 de junio de 2011.
– En el año 2011 concluye la excepcionalidad para el ingreso al sistema educativo del nivel de Educación Inicial.
……….. …………..
ENTONCES ELLA BAJO ESTA MODALIDAD TENIENDO CODIGO MODULAR DESDE EL 2010 Y LA CONSTANCIA DE SU ANTIGUO COLEGIO DEBERIA ESTAR LLEVANDO NORMALMENTE INICIAL DE 5 VERDAD?? PORQ ENTONCES SE DICE QUE EL 2013 .. YA NO HABRA EXCEPCIONALIDAD SI AQUI SE TOMAN A LOS DE 4 Y 5 AÑOS … ES DECIR ABARCA TAMBIEN HASTA EL 2013 … EXPLIQUENSE………..
Hay un grupo de padre unidos por este tema en Facebook LIMITAN LA MATRICULA DE MI HIJO, en contra de esta norma discriminatoria.
Hola, estoy muy preocupada pues mi hijo que cumple 05 años el 18 de Julio del 2012, estudia inicial desde el año 2009 en el aula de 2 años. Ahora no han querido matricularlo en el aula de 5 años. No se si el está dentro de la excepción de la Directiva.
De la excepcionalidad
La norma que amparaba la excepcionalidad para el proceso de matrícula de los niños de educación Inicial para el desarrollo del año escolar 2010 ha sido aprobada en el año 2009. Por lo tanto, para el año 2012 solamente se mantiene la excepcionalidad para los niños de 5 años que fueron matriculados en el aula de 2 años en el 2009 y cuentan con el código del estudiante, puesto que no hay retroactividad de las normas. Para el proceso de matrícula del año 2013 de los niños de 1, 2, 3, 4 y 5 años no habrá excepcionalidades, tendrán que ser matriculados en las aulas que les corresponde según la edad cronológica cumplida al 31 de marzo.
Fuente: Ministerio de Educación
Esto que el MED considera que muchos niños no alcanzan determinado desarrollo si no han cumplido los 3 años de edad al 31 de Marzo, es una generalidad.
No podemos generalizar que todos los niños con está condición tendrán problemas de aprendizaje o de desarrollo emocional en un futuro, y por eso crean una norma que está afectando a niños que si están aptos para ingresar al aula de 3 años sin haberlos cumplido al 31 de Marzo.
Yo cumplo años en Julio,ingresé a primer grado con 5 años y nunca he tenido problemas de aprendizaje ni mucho menos problemas emocionales, como yo deben haber muchos casos, por lo tanto insisto que no se puede generalizar y afectar a tantos niños que perderán un año gracias a esta disposición.
Mi hijo cumple años el 14 de Abril y me parece muy injusto que tenga que ingresar a inicial de 2 años cuando se encuentra apto para ingresar a inicial de 3 años, no lo digo yo que aunque siendo Psicologa de profesión puedo dejar de ser objetiva al tratarse de mi hijo, sino una colega especialista en ñinos que lo ha evaluado y me ha dado su opinión.
HOLA,MI HIJA CUMPLE 4 AÑOS EL 18 DE ABRIL,Y NO PUEDE SER POSIBLE QUE DE NUEVO ME LA HAGAN HACER NIDO DE 3 AÑOS, YO CREO QUE ES ALGO INJUSTO, NO PIENSAN EN EL DAÑO MORAL QUE LE ESTAN ASIENDO A LOS NIÑOS,NO SE PONEN A PENSAR QUE ESTAN ATENTANDO CONTRA EL PUEBLO PERUANO.EL PUEBLO QUE LOS ELIJIO PARA QUE NOS AYUDEN A UNA MEJOR VIDA Y EDUCACION,ENCAMBIO QUE HACEN ,SOLAMENTE PERJUDICARNOS EN QUE CLASE DE PAIS ESTAMOS ,EN OTRO PAISES LA EDUCACION ESTA MAS AVANSADA.
X FAVOR YO CREO QUE EL PUEBLO PERUANO A NIVEL NACIONAL NOS DEVEMOS LEBANTAR EN UNA MARCHA NACIONAL Y PARARNOS EN LA PUERTA DEL MINISTERIO DE EDUCACION VAN A VER COMO NOS HACEN CASO HAY QUE PONERNOS DE ACUERDO TODOS LOS PADRES ACA EN EL CALLAO SON MUCHOS COLEGIOS Y NIDOS AFECTADO,POR EJEMPLO, EL NIDO PARROQUIAL MUNICIPAL LA PUNTA, EL COLEGIO DOS DE MAYO,EL SAN ANTONIO MARIANISTA ETC,
YA PUES PADRES DE FAMILIA YA ES HORA QUE DEJEN DE VRENOS LA CARA AL PUEBLO PERUANO HASTA CUANDO YA BASTA .
tienes toda la razon debemos levantarnos todos en contra de esa ley, en mi caso tengo mellizos q han cumplen 4 años ahora en junio, ellos han hecho nido de 2 años en el 2010, 3 en 2011 y ahora 4 estoy en espera de lo q pueda pasar, no seria justo q vuelvan hacer 3 años.
pag. de faceboook que esta en ontra de esta ley…
http://www.facebook.com/limitanlamatriculademihijo
me parece injusto pues mi niña cumple 3 el 17 de abril y va perder el año por algo tan estupido
pues me parece injusto, que retrasen con esta ley a los niños, es vergonzoso para un país aparentemente desarrollado, de esta forma no es aprovechado el nivel académico y de madurez que tienen los niños, mi hija tiene 10 años ha superado estaba en 5º, luego me la bajan a 4º, me parece injusto.
Un cordial saludo me sumo a los comentarios, soy madre de dos extraordinarios y excelentes niños.
Tengo un caso parecido con mi hijita que cumple 4 años el 23 de mayo 2014 y está en 3 años, el año pasado estuvo en 3 años me dijeron ya veremos y esperé todo un año, al final estuvo como alumna libre.
Pero mi hija ya casi lee conoce las vocales, consonantes, colores,formas, comprensión lectora avanzado tiene, etc. en estos instantes está trabajando en casa libros de 5 años que adquirí.
Mi hijo que nació el 21 de setiembre del 2007, él esta en primer grado de primaria este año 2014, pero mi hijo incluso aprendió a leer correctamente a los 2 años y medio, pronunciaba las palabras correctamente, él es un excelente lector le encanta la lectura, en comprensión lectora esta súper avanzado, etc. Tengo la dicha de tener hijos tan maravillosos que les encanta la música clásica escucharon desde el vientre eso tal vez sea el caso extraordinario, tocan el piano, son alimentados con alimentos naturales. Pero igual lo tienen como cualquier otro niño más; seguramente abran niños dotados así como mis hijos creo que estos niños deben ser recuperados porque ellos son niños extraordinarios. Estos casos también deben ver el Ministerio de Educación, no solamente deben basarse en la edad cronológica, deben cambiar las normas, los de las UGELs deben salir y llegar a las Instituciones Educativas como trabajan, que comen. Hablando comer sobre los alimentos de Kaliwarma es otro asunto …. Muchas gracias.
mi hija tieen 2 años el 3 de abril del proximo año cumple 3 años y por 3 dias de diferencia tiene que esperar unaño mas , es 1 año perdido . no entiendo como pueden medir la capacidad intelectual o de madurez de un Niño con dìas de doferencia. Estube averiguando estoy unnida enel grupode facebook_: LIMITAN LA MATRICULA DE MI HIJO. aHORAESTOY BUSCANDO ALGÙN ABOGADO QUE ME QUIERA asesorar con una ley de amparo.
Esta ley no tiene sentido que por la edad no puede entrar a un aula de 3 años .
En el futurose ve que niños que estan en 3ro de secundaria ya estan entrandoa universidad. çpor favor señoressi alguien conoce de un abogado que me pueda ayudar con una ley de amparo dejenme su correo.