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Convocan al Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2025-2026 para profesores de la modalidad de Educación Técnico-Productiva

El ministerio de educación (MINEDU) oficializó la convocatoria al concurso público de ingreso a la carrera pública magisterial (CPM) 2025-2026, dirigido a profesores de la modalidad de educación técnico-productiva, en el marco de la Ley N° 29944, ley de Reforma Magisterial. la medida fue dispuesta mediante la RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL N° 00074-2025-MINEDU publicada en el diario…

Hoy 14 de junio vence inscripción para concurso de ascensos del 2022

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El Ministerio de Educación (Minedu) recuerda que hoy martes 14 de junio vence el plazo para inscribirse en el Concurso de Ascenso Docente 2022, que ofrece a los maestros de Educación Básica la oportunidad de seguir creciendo profesional y económicamente en la Carrera Pública Magisterial a través de una evaluación objetiva, oportuna y meritocrática. Según…

Profesores podrán laborar ahora en lugar que residan

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Con el propósito de fomentar la unión familiar y permitir el desarrollo profesional, el Ministerio de Educación lanzó el llamado Proceso de Reasignación o Reubicación de Plazas para todos los profesores de la Carrera Pública Magisterial. En un comunicado se precisa que quienes deseen beneficiarse con esta convocatoria, tienen plazo hasta el 16 de octubre…

Aprueban Norma Técnica denominada “Norma que regula la Evaluación del Desempeño en Cargos Directivos de Unidades de Gestión Educativa Local y Direcciones Regionales de Educación en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial”

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Aprueban Norma Técnica denominada «Norma que regula la Evaluación del Desempeño en Cargos Directivos de Unidades de Gestión Educativa Local y Direcciones Regionales de Educación en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial» RESOLUCIÓN DE SECRETARÍA GENERAL Nº 397-2016-MINEDU Lima, 9 de septiembre de 2016 Vistos, el Expediente 0152288-2016,…

Educación

Plantean cambios para atraer incorporación de maestros a reforma magisterial

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Evaluar la reducción del número de niveles de la Ley de Reforma Magisterial (LRM) e incrementar el salario básico, sobre todo de las primeras escalas, a fin de que sea más atractivo para la incorporación y permanencia de los mejores docentes, planteó el Consejo Nacional de Educación (CNE). «Tener los mejores aspirantes a la carrera…