La remuneración promedio de los docentes se incrementó en 44% del 2011 al 2015, explicó el ministro de Educación, Jaime Saavedra Chanduví, a las autoridades del Consejo Nacional de Educación (CNE).
A dicho consejo, integrado por académicos, docentes y expertos, incluyendo exministros, Saavedra informó sobre los avances de la reforma educativa, así como los retos pendientes para los próximos años.
Detalló que el mencionado incremento para los maestros aún es insuficiente y que el objetivo es duplicar los ingresos con base en el mérito y esfuerzo, como es la promesa del presidente Ollanta Humala.
Prioridad
La prioridad es construir un sistema educativo de calidad, en el que todos los peruanos tengan las oportunidades para desarrollar al máximo su potencial, recalcó el ministro Saavedra, tras indicar que si bien se han tenido avances en educación, el reto como país es inmenso. “Aún estamos muy lejos de donde debemos estar”, agregó.
Saavedra afirmó que para implementar la reforma educativa se requiere un compromiso político y financiero sin precedentes. Por ello, de 2011 a 2016 el presupuesto educativo se incrementó en 88%, lo que permitió que –como país– incrementemos significativamente el presupuesto educativo como porcentaje del PBI, pasando de 2.8% (2011) a 3.9% (2016). El objetivo es llegar al 6% en 2021.
Durante la reunión, las autoridades del CNE saludaron la gestión del ministro Saavedra y enfatizaron la importancia de asegurar que la reforma educativa continúe en los próximos años. Destacaron que para poder construir un sistema educativo de calidad, es clave que los cambios en educación sean sostenidos en el tiempo. Asimismo, el ministro absolvió consultas de los consejeros.
El Consejo Nacional de Educación es un órgano especializado y consultivo que contribuye a la formulación y el seguimiento de las políticas educativas.
Esta reunión forma parte de un conjunto de conversaciones que el Ministerio de Educación (Minedu) sostendrá con diferentes actores para analizar los avances y retos pendientes de la reforma educativa.
Integral
Desde la aprobación de la Ley Universitaria, el Minedu implementa una reforma integral que le permita dar una respuesta a la situación en este ámbito.
En esta línea, aprobó la Política de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria, para darle contenido y establecer lineamientos y acciones estratégicas que le permitan ejercer su rol rector de manera eficiente.
Teniendo como base los cuatro pilares de la política, el Minedu implementa 21 acciones estratégicas que suponen una inversión total de 114 millones de soles.
El objetivo es que los jóvenes del país tengan la oportunidad de acceder a un sistema universitario de calidad. Del total de la inversión comprometida, el 2015 se ejecutó 15.8 millones de soles en acciones destinadas, al pilar de Fomento para el desempeño.
“El Ministerio de Educación implementa 21 acciones estratégicas en el marco de la reforma universitaria”.
Fuente: elperuano.com.pe
